从蓝领到金领，各个阶级的超级英雄全部沦为AI的阶下囚，他们将如何放下成见，联手逃脱？
日据时期的上海风起云涌，中国的超能力者要如何扛起正义的旗帜，合纵连横，抵御外敌？
一面是被正义英雄联盟追杀的“女魔头”，一面是与青春期女儿的关系日渐紧张的单亲妈妈，
这位超级母亲要怎么平衡自己的双重身份？
一个叛逆的小姑娘如何在超级英雄职场里寻找自我定位，完成考证的目标？
……
虽然各种各样的超级英雄早已霸占了我们的屏幕，但上面的想法是不是依然让你热烈地期盼“下回分解”呢？这些都是12月21-22日上科大-南加大电影学院“超级英雄系列短剧”工作坊学员们所做的精彩提案。两天的时间里，上科大-南加大项目校友和各界影视工作者们，在南加大电影学院编剧系教授Craig Sabin的带领下，以超级英雄为主题，分组开发系列短剧。学员们天马行空的想法互相碰撞，创造出了各种生动的超级英雄角色。
在12月21日上午的讲座中，Craig老师按下不谈超级英雄，而是率先阐释了“人物缺陷”（flaw）这一重要概念。如何创作出三维立体、让观众共情的人物？在Craig的剧作谱系中，为主角选择一个明确的“人物缺陷”是关键。所谓的“人物缺陷”不是一个标签，也不能随意地出现在个别场景中，而是人物内心需求（need）在具体故事情境中的外化。如果说情节层面上，主角具体的行动目标是故事的显性驱动力，那么“人物缺陷”就为编剧提供了一个重要的指引，回答主角在每一个关键的行动点上考“他/她现在会怎么做”和“他/她为什么会这么做”的问题。
当我们把“缺陷”理解为一种人物有前因后果的决定，这就意味着我们承认人物有选择的能动性，也为其在整部影片中的转变埋下了伏笔，同时也让编剧能更从人物出发去设计情节上的冲突。Craig老师以《卡萨布兰卡》这一经典电影为例，向我们展示了如何通过合理设置人物缺陷和转变，使主角里克的行为和选择变得可信、丰富、充满吸引力，从而成为影史经典的人物形象。接着，通过分析《洛奇》和《黑客帝国》两部电影，Craig又带领大家深化理解了人物“缺陷”与人物转变的节拍、“缺陷”与故事冲突，“缺陷”与故事主题之间的联系。
Craig老师分析《黑客帝国》中人物缺陷与概念的关系
凡人犹如此，超级英雄更逃脱不了“缺陷”之绊。甚至可以说，一个具体的“缺陷”是让每一个超级英雄形象可信、可爱、无可替代的诀窍。下午的讲座中，Craig老师以多部经典的超级英雄电影为例，具体分析了在编剧在超级英雄故事中是如何设置人物缺陷，如何完成人物转变的。同时，Craig也介绍了塑造人物缺陷的不同技巧，以及如何将人物缺陷与故事结构结合，以获得最大的情感宣泄。针对第二天即将开展的工作坊，老师也具体讲述了系列短剧的制作要点与建议。
从人物缺陷的角度分析经典的《蝙蝠侠：黑暗骑士》
第二天的工作坊中，大家分成4个小组，围绕着开发一部12集、每集10分钟的超级英雄短剧这一任务，展开了精彩的讨论。每组成员纷纷脑洞大开，结合老师介绍的设置人物缺陷和转变节拍的方法，在世界观、人物和情节上都提出了新颖的想法。课程的最后，每组的成员向全班进行了项目陈述，呈现了包含故事概念、梗概、主要和次要人物、分集梗概、典型分集概述在内的“剧集圣经”，并获得了老师的精彩点评。
小组成员们在热烈讨论中
分组陈述
课程虽然短暂，同学们都表示受益匪浅。
非常喜欢本次工作坊讲课和创作结合的授课方式，很多实际问题的解决和编剧室中的配合问题必须在实践中才更清晰。超级英雄是观众非常喜欢的故事类型，从缺陷角度入手去体会人物和故事是很不错的体验。
——耀客传媒 小野
缺陷和内心需求的直接关系让我有茅塞顿开的感觉。同时，作为showrunner 开始觉得压力山大，但经过充分的沟通，在逐渐适应各路大神的尿性后，我们全组最后能同仇敌忾地完成不可能完成的任务，成就感极强，也让我看到自己未来的发展中的又一种可能性。谢谢课程对我们的挑战和信任。
——UCLA影视编剧硕士、2019年上科大-南加大夏季编剧班学员 朱轶隽
在超级英雄普遍被认为是套路化创作的情况下，教授带领我们逐一剖析每个英雄的内心和本质，从套路中发现不同和特点。如果之后遇到需要塑造同类型人物的情况，如何寻找其独特的内心，课程提供了一个很有帮助的角度。
——某不具名超级英雄
工作坊大合影
