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首页  学生培养  本科生培养  课程成果
课程成果
  • 2021-05-19
    展览与教学展示
    前言:上海科技大学创意与艺术学院于2017年11月正式成立,简称“创艺学院”。学院通过融汇艺术、设计与科技的课程与活动,为年轻学子搭建开拓性研究、实验、交流、成长和突破的孵化平台,以期为中国乃至全球人类的精神文化生活的跨越带来新的灵感和动力。学院的教学并不局限于课堂。我们希望通过展览和展示的形式,丰富同学们对艺术与设计的感性认知,也期盼在展览过程中找到人类对创意的情感共鸣。为此,我们将创意与艺术学院现有的展览与展示进行了汇总,协助大家深入了解学院的前世今生,共同探寻人类创意、艺术、设计的未来。展览介绍:1.《智能设计招生介绍》创意与艺术学院将2021年秋季招收第一届智能设计(暨工业设计)本科专业学生。为了迎接有意向报考的学子,创艺学院在北楼一层主入口大厅布置了综合招生介绍。本区域全方位展示了创艺学院、智能设计专业、学院设施、实验室信息、工业设计和智能设计介绍、设计流程介绍等内容。2.《创艺学院学科综合展》一直以来,上海科技大学创意与艺术学院承担了为全校学生开设艺术与设计类通识课的任务。既有全校必修课“设计思维”,也有艺术通识课、艺术实践课与各类设计课程。2020年秋季学期的课程综合展,
  • 2021-03-02
    学科综合展开幕
    为促进教学水平提升,保障教学质量,创造良好的教学交流机制,上海科技大学创意与艺术学院自2021年3月10日起,在学院一层展厅举办2020学年度创艺学院学科综合展。创意与艺术,首先与信息科学高度耦合,大量以数字影像为呈现方式的新媒体艺术,成为这个时代的创作主流。这是对传统艺术呈现方式的颠覆,也是技术思维驱动艺术创新的伟大实践,尤其是人工智能的渗透和拓展,艺术与人的关系,在想象力和创造力面临突破的命题下,将迎来更多未知但激动人心的变革。创意艺术专业人才是社会中不可或缺的一部分。创意与艺术学院将为中国的下一代注入新的灵感和动力,在增强人文艺术教育的同时,推动我们的文化和精神生活。了解创意艺术必须切身体会,对新颖和非正统的想法保持开放心态。我们鼓励学生重新审视他们的世界,从新的角度想象思考问题。如何以领先科技推动艺术领域创新的高等教育,为挑战传统的年轻一代艺术创意人才提供开拓性研究、实验、交流、成长和突破的平台是创艺学院教育教学关注的要点,今年的学科综合展也因此深受师生关注。在校领导关心支持下,学院领导策划指挥下,教学平台积极开展组织工作,确保展览顺利开幕。前言上海科技大学创意与艺术学院给全校
  • 2021-01-21
    《叙事与表达》教你不要害怕走心
    编者按:不论是创艺学院尚在筹建之时、由南加大电影学院编剧老师们开设的一系列选修课,还是在学院正式成立之后、进行的本土化探索,编剧和叙事教育一直是上科大创艺学院教学的重点。编剧与叙事教育所强调的两个关键词:“同理心”(empathy)和“沟通”(communication),让理工科学生突破了必须“文笔好”或“科班出身”才能参与创作的迷思。课程鼓励学生们向内探寻自身丰富的情感,横向探索生活和文化的细节,通过特定的技巧和手法把信息和想法组织成故事,勇于接受读者和观众的检验。现在,创艺学院的助理教授、UCLA编剧专业毕业的朱轶隽老师已连续三学期开设《叙事与表达》。以下是她与秋季《叙事与表达》学生们的课(真)程(情)总(流)结(露)。没人会因为独立的数据做决策,人们需要的是故事。——丹尼尔·卡尼曼(Daniel Kahneman)行为经济学家、《思考,快与慢》作者2020秋季《叙事与表达》编剧天团好故事能让人铭记在心的原因往往不是烧脑的情节、震撼的特效。而是在故事结束之时,观众有没有感到喜、怒、哀、乐——这些最原始的情感。事实上,我们身边从不缺好故事,缺的是能把故事讲好的人。我的《叙事与表达》
  • 2021-01-21
    部分创艺课程介绍
    《设计思维:产品与交互设计的创新方案》本课程使用双菱形模式(The Double Diamond Process)提供解决方案的创造性过程,并不断应用发散和收缩的设计思维工具和设计思维方式。通过学习该课程,学生能够将正确的设计流程和工具应用于给定的任务,通过好奇心,想象力来发展创造力、训练协作能力和领导力。授课老师顾明德,创意与艺术学院教授,体验与情感设计实验室(LEAD Lab)执行主任。80年代初毕业于美国艺术中心设计学院(Art Center College of Design),此后任职于Designworks、RKS design等几家加州顶级的设计公司。1991年,顾明德搬到中国台湾创建了I+U设计事务所, 在当时中国经济从制造业时代开始转为创新时代的新兴背景下, 协助多家企业建立起品牌战略,其服务客户包括联想、宏碁、华硕、IBM、佳能、宏达电、优派、宝马等国内外知名企业。同时,顾明德所带领的I+U设计事务所在创新的过程中多次获得国际大奖,很快也成为了许多毕业生和设计师们的首选。多年来,顾明德一直都走在设计潮流的前沿,他的设计作品覆盖中美多地。Shimon Shmueli,
  • 2021-01-21
    “Going Home” 《戏剧表演》课程汇演
    2020秋季《戏剧表演》期末课程汇演时间 Date2020年12月23日 19:3019.30 Dec.23rd, 2020地点Venue创艺学院东楼3楼中庭SCA EastWing F3 Lobby演出名单Cast池名轩 贺 倩 黄凌云贾子夏 李 淼 李玉玮林晓宇 刘凯雯 秦琪凯王慧霞 魏炫东 杨诗萌指导老师 Tutor周涛 ZHOU Tao助教TeachingAssistant朱博文 ZHU Bowen剧情梗概对于罗密欧与朱丽叶而言,死亡是他们不得已的归宿。他们在劳伦斯的教堂里宣誓盟约,也在同一个坟茔中与世长眠。如果玫瑰的蓓蕾绽放于土壤,而凋谢后的残叶又复归于大地,继续孕育新的芽枝……往年《戏剧表演》课程汇演照片幕帘升起,灯光准备,演员就位,等您前来。
  • 2020-08-07
    “在色之境” 课程作品展开幕
    8月4日下午,我校创意与艺术学院《色彩理论与应用》《油画与综合材料》课程作品展在创意画廊和北楼大厅开幕。创艺学院执行院长杨旸和副院长王受之为展览开幕致辞,介绍了学院课程教育的初衷,授课教师王颉讲述了此次课程展的主题和展览背后的故事,参展同学们到场做开幕导览,现场吸引了许多上科大师生驻足观展。本次展览汇集了《色彩理论与应用》、《油画与综合材料》两门课程的近百幅学生作品。这些作品既是同学们学习成果的展现,也是一个非常特殊的时间阶段里,学生们心绪情感的艺术表现和生命体验的视觉记录。课程作品展览前言和现场展览开幕现场师生合影展览分为三大部分。第一部分是《色彩理论与应用》的基础训练,这部分课程的进行正值疫情期间,网络将相隔数千公里、分散在十几个省份地区的24名同学汇集在一起。虚拟空间代替了面对面的沟通交流,涂抹颜料的乐趣也让渡给了电脑操作,不同设备屏幕存在显示色差……这些都成为了这次色彩教学面对的挑战。班上学生都是优异的理工科学子,对数字与图形的熟悉让他们在电脑配色和图形设计中迅速进入研究状态。第二部分是返校后《色彩理论与应用》课程在教室进行的作业内容,集中在“色彩构成创作”和“自由色彩创作”两
  • 2020-08-03
    在色之境 ——《色彩理论与应用》《油画与综合材料》课程作品展
    【活动预告】展览地点Exhibition Venue创意画廊北楼大厅SCA Gallery North Building Lobby开幕时间Openning8月4日 周二16:0016:00 Tuesday 4th Aug开幕导览 欢迎前来在色之境《色彩理论与应用》、《油画与综合材料》课程作品展《南十字座彩色漫画》励益岚,60x80cm,布面丙烯绘画,2020年《山》杨子健,50x60cm,布面丙烯绘画,2020年《ReproductionTransformation of Gardanne》金鑫,50x40cm,布面丙烯绘画,2020年授课教师:王 颉课程助教:徐 荻参展:金 鑫、秦琪凯、刘凯雯、傅欣毅、李杰婕、李怡然、何家宇、杜 嘉、杨之杰、沈霄伊、陈奕璇、励益岚、王舒然、杜梦菲、颜啸峰、赵楚一、李昳雯、刘紫晔、王子卓、王子瑜、刘沛钊、满 闯、陈叶增、陶 醉、杨子健、王杏之、张嘉仪、刘 欢、丛培珊、朱语嫣、黄轶文、胥欣汝、罗雨威、谭暄千、褚刘薇、左雨晴前言:在色之境——王颉本次展览汇集了《色彩理论与应用》、《油画与综合材料》两门课程的近百幅学生作品。这些作品既是他们学习成果的展现
  • 2019-05-22
    看片啦!创艺实验动画工作室放映
    讲座名称:看片啦!2019春创艺实验动画工作室放映讲座时间:2019年5月23日(周四)15:00讲座地点:创艺学院影音室E408《角色现实》——2019春实验动画工作室作品放映会时间:2019年5月23日15:00地点:创艺学院影音室E408CharaterReality:FilmScreeningfromExperimentalAnimation2019SpringClassDate:15:00May23rd,2019Venue:SCAE408ScreeningRoom放映列表如下。先来感受一下首批实验动画工作室成员们的大作吧!1.何家宇作品“手绘动画和实拍结合,想给上海加上一点魔性的成分,以看客的身份观察这座城市,并在街拍的基础上加以想象,完全即兴,没有叙述任何故事,且无褒贬之意。人声部分提取自《AmericanPrayer》,取景为实拍,部分动画参考《airyme》。”2.《DancingTransformedBirds》宋旻杰《DancingTransformedBirds》灵感来源于朱赢椿老师的《便形鸟》中的形象,其形象源自生活中随机出现的鸟粪形状,通过奇思妙想构造出的形状
  • 2019-05-22
    科艺齐飞 ——京剧、黄梅戏期末汇报演
    讲座名称:科艺齐飞——2019春季创艺学院京剧、黄梅戏期末汇报演讲座时间:2019年5月22日(周三)19:00讲座地点:国际会议中心相信已经有不少老师、同学看到小伙伴们的上课反馈啦~他们有些身着华美的戏服,有些舞动着水袖,享受着课程带给他们的余音。现在,我们有机会一同感受黄梅戏与京剧的魅力啦!粉墨缤纷,锣鼓铿锵,同唱梨园欢歌,同奏华彩乐章,让我们相约5月22日(周三)晚7点国际会议中心,共同感受传统文化在科大碰撞出的美妙火花!共同期待选择这两门课程的同学带来的精彩汇演!演出节目表1、京剧把子身训汇报(全体)(京剧)2、鹊桥(黄梅戏)3、空城计(京剧)4、卖水(京剧)5、树上的鸟儿(黄梅戏)6、大唐贵妃(京剧)7、杨门女将(京剧)8、织绢(黄梅戏)9、黄州美景花漫烂(黄梅戏)关于两门课程《黄梅戏欣赏与体验》黄梅戏课采用了理论加实践,欣赏与体验相结合的教学方式,从介绍黄梅戏的发展脉络,到欣赏最经典的几部代表作如《天仙配》带领同学们一步步踏入黄梅戏的神奇世界,从视觉听觉上感受黄梅戏的迷人魅力;之后又教授同学们从学习黄梅戏的基本身段、唱腔开始,到排演《天仙配》剧中几段折子戏,激发了同学们对黄
  • 2019-05-22
    科艺齐飞 ——2019春季创艺学院京剧、黄梅戏期末汇报演
    讲座名称:科艺齐飞——2019春季创艺学院京剧、黄梅戏期末汇报演讲座时间:2019年5月22日(周三)19:00讲座地点:国际会议中心相信已经有不少老师、同学看到小伙伴们的上课反馈啦~他们有些身着华美的戏服,有些舞动着水袖,享受着课程带给他们的余音。现在,我们有机会一同感受黄梅戏与京剧的魅力啦!粉墨缤纷,锣鼓铿锵,同唱梨园欢歌,同奏华彩乐章,让我们相约5月22日(周三)晚7点国际会议中心,共同感受传统文化在科大碰撞出的美妙火花!共同期待选择这两门课程的同学带来的精彩汇演!演出节目表1、京剧把子身训汇报(全体)(京剧)2、鹊桥(黄梅戏)3、空城计(京剧)4、卖水(京剧)5、树上的鸟儿(黄梅戏)6、大唐贵妃(京剧)7、杨门女将(京剧)8、织绢(黄梅戏)9、黄州美景花漫烂(黄梅戏)关于两门课程《黄梅戏欣赏与体验》黄梅戏课采用了理论加实践,欣赏与体验相结合的教学方式,从介绍黄梅戏的发展脉络,到欣赏最经典的几部代表作如《天仙配》带领同学们一步步踏入黄梅戏的神奇世界,从视觉听觉上感受黄梅戏的迷人魅力;之后又教授同学们从学习黄梅戏的基本身段、唱腔开始,到排演《天仙配》剧中几段折子戏,激发了同学们对黄
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邮编:201210

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