时间：2022年12月4日地点：创艺学院创意与艺术学院已于2021-2022学年起，开设“交互设计”辅修专业。该辅修专业将主要聚焦:自然与人文学科的跨学科交叉领域的研究与实践、前瞻性互联网交互设计的创新。研究范畴包括智能化的人机交互产品、社会创新智慧系统设计、游戏及计算机美术设计、科技艺术及泛娱乐体验设计等。现接受2023年交互设计辅修专业申请。学生在辅修专业选择学习两个课程体系的课程： 1、智慧工厂系统及人机交互产品课程体系; 2、计算机美术、游戏场景和虚拟体验课程体系;修满15学分即可获得上海科技大学颁发的辅修证书。同时，交互辅修学习期间同学可获得项目实践、国际参展及行业交流实习机会。交互设计辅修专业课程体系表授课教师国内外深造院校就业企业一、申请对象上海科技大学大二及以上年级在校普通本科生均可申请修读。二、申请资格依据《上海科技大学本科生修读辅修专业管理办法》及该辅修专业培养方案要求，申请学生需满足以下条件：1、GPA≥3.0 且不超过一门主修专业课程成绩不合格；2、已完成下列课程的修读且总评合格。三、申请材料申请报名的同学需提供以下材料：1、辅修专业申请表；2、上海科技

时间：2022年6月29日 地点：创艺学院

创意艺术专业人士是社会中不可或缺的一部分。创意与艺术学院将为中国的下一代注入新的灵感和动力，在增强人文艺术教育的同时，推动我们的文化和精神生活。了解创意艺术必须切身体会，对新颖和非正统的想法保持开放心态。我们鼓励学生重新审视他们的世界，从新的角度想象思考问题。创意才智是艺术家和科学家的技能之一。艺术家注入想象力，科学家验证事实和观测。凭借更强的创造性技能，科学家能更自由地探索并更清晰地设想观测结果。 创艺学院为本科生和研究生提供独特而有益的课程和教育体验，学生们所获得的知识和技能将为他们的职业和个人生活提供深刻见解。创艺学院的基础课程包括电影研究，创意编程，游戏设计以及全方位的传统美术的和表演艺术教学。随着课程扩展，学院将提供视觉效果产业最常用的创新软件工具，以满足学生将大量数据应用到高度精确模拟中的需求。 中国将在科学和工程领域引领世界。当艺术与科学完全融合时，我们对人类的持久贡献将会得以实现。思想推动科学，心灵激发艺术。相信我们的共同努力将取得超越预期的成功！

#1课程介绍Course Introduction《设计研究方法》课程介绍了设计思维和双钻流程，重点讨论第一个钻石模型，即如何得到问题定义或设计概要。《设计研究方法》课上教授了多种发散性思维和设计调研的方法，如研究问卷、采访、情境访谈、焦点小组、生物识别等，以及如何通过收敛性思维方法，将知识转化为对人们与产品的互动、关系、期待和愿望的洞察，并发现其中的创新机会。除了教授基本的调研机制并训练同学们应用各种调研方法外，本课程重点培养学生们对各种研究方法基础原理的理解，以及能够分析为什么有些方法更加行之有效。课程目标是培养未来的设计师们在面对不同的挑战、资源和限制的情况下，设计自己独特的调研方法的能力。课程尾声部分重点强调设计概要的作用：作为连接洞察（insights）和行动（actions）的桥梁，以及为新产品的开发提供信息、指导和灵感。#2授课教师About the Instructor

设计思维 DesignThinking2021社会设计在中国授课教师：杨继栋课程助教：张晨扬课时：48课时课程介绍本课程由创艺学院以设计研究、设计发展为主要研究方向的教授团队共同授课。课程以创意、创新为最大驱动力，致力于使学生使用设计思维的方法和工具，提升发现问题和解决问题的能力；并将洞察力应用于各个领域，建立应对多重技术和专业研究内容的平衡与融合；训练团队合作和协同的能力。本学期杨继栋老师的设计思维课程是「2021社会设计在中国」多校联合课程的一部分，由中央美术学院，清华大学美术学院牵头组织全国20多所设计院校，覆盖中国大部分地区进行的一场开放式的课程实践，同步邀请18位国际、国内的设计学、社会学和建筑学学者专家进行在线主题分享，帮助同学全方位了解国际、国内的社会创新设计的视角，了解全球设计思维案例，让大家边学边实践。授课老师杨继栋，上海科技大学创意与艺术学院副教授。上海工业设计协会理事，上海文化创意产业促进会理事。拥有二十余年设计创新教育及设计管理经验，为包括美国陶氏,英特尔,飞利浦,博通芯片，小米等世界500强企业提供创新设计服务,屡获德国IF设计奖，德国REDDOT设计奖，日本

#1课程介绍Course Introduction《视觉传达设计1》是创意与艺术学院为本学院工业设计专业（智能设计）开设的专业基础课，针对艺术与设计接近零基础的大一新生，也是同学们的第一门专业课。视觉设计是所有设计门类的基础，也是呈现创意概念和思维路径的最佳手段。不管在学术创新，还是商业应用，视觉设计都是我们必备的表达工具。本课程的目标，是同学们能够结课后对视觉传达的意义和解决的问题有清晰明确的认知，并初步掌握视觉传达设计所需要的创意理念、创作原则、审美标准、设计技巧和工作流程。然后能够运用多种综合性的视觉元素和技法来表现特定的设计概念与创意。短短8周时间里，课程内容包含了视觉设计需要理解的有机与几何形态的构成、色彩原理、字体设计、设计创意和媒介。在介绍设计方法和创意同时，也会给到同学们大量实际案例和印刷品作为研究对象。此外，课程也从两百年前的浮世绘原作到当代的虚拟设计出发，去鼓励同学们跨越时间和文化地去探讨视觉设计的过去与未来。在课后，除了介绍Photoshop与Illustrator的软件应用工作坊外，还开设了每周三全天满满当当的答疑时间，给到同学们各自所需要的实际操作层面的技巧和

01课程介绍游戏与动画叙事课程：以“英雄冒险之旅”为设计主线，通过阅读了解约瑟夫-坎贝尔的《HEROS JOURNEY》，创造自己英雄所在的虚拟环境，鼓励学生不断探索旅程中发生的种种有趣故事的创作。有趣的故事少不了有趣的游戏，通过本门课程，指导学生以不同的动画形式展示有趣的叙事式游戏。动画基础课程：学习动画绘制、数字和定格动画的简化等相关的动画基础，指导学生把动画生活化，把动画故事化。02课程中运用到的教学方法一、自主创作式教学1. 骰子游戏的创作：让学生设计自己的骰子，通过其中一个的骰子游戏，决定学生的发言顺序，让每个学生都有发言的机会。2. 鼓励学生们创造游戏板，画出人物，并建立他们的世界原型，作为他们期末演讲的一部分，而不是长篇大论的故事写作。3. 以自己喜欢的绘画方式展示周末的点滴生活，并制作成动画视频。二、多媒体式教学1.制作一分钟抖音视频：介绍游戏设计和写作技巧，运用广为人知的抖音小视频应用程序，使学生们的游戏描述短小精悍，并让其具有娱乐性。2.制作三维角度视频：动画师在很大程度上依赖于观察，因此要求学生们运用手机从多个角度拍摄动作的镜头。老师将学生分成三个小组，每个小组从

我们的生活充满了故事。除了艺术领域之外，广告、面试、论文、新闻、品牌等等都有故事的踪影。日子就是故事的记录，连在一起变成了生活，成了一个又一个故事的集合。[1] Substantially all ideas are second-hand,consciously and unconsciously drawn from a million outside sources, and daily use by the garnerer with a pride and satisfaction born of the superstition that he originated them. — Mark Twain[2] Laughter is not our medicine. Storieshold our cure. — Hannah Gadsby

《交互设计概论》该课程为创艺学院交互设计辅修专业必修课；更多辅修专业信息，请关注后续邮件通知。围绕“数码媒介”对“交互设计”的概念进行详细解释，从交互设计的定义开始到发展历史、行业应用、设计流程、工具等方面出发，并简要讲述交互设计需要了解的其他知识，如人类工程学、心理学、认知科学、社会学、图形设计、产品设计等，配合诸多国内外优秀的案例，为学生提供全方位的“交互设计”入门学习基础。任课教师杨华，上海科技大学创艺学院智能虚拟设计实验室执行主任，毕业于德国杜塞尔多夫科技大学皮特贝伦斯建筑与设计学院信息传媒专业，德国注册设计师。主要研究方向：用户体验、交互设计及新媒体艺术。多年从事大学教育，培养学生就职国内知名互联网企业从事用户研究和交互设计。个人艺术作品在世界范围展出，并在数字媒体领域获得多项国际奖项。高鸿晟，智能虚拟设计实验室王受之组工程师，曾自主创业新媒体设计及艺术领域，前腾讯CSIG云与智能产业事业群视觉设计师，站酷推荐设计师，曾获2018“未来杯高校AI挑战赛”生活设计组总决赛 一等奖、第二届“国青杯”全国高校艺术与设计展评 一等奖。研究方向涵盖UI/UX设计、3D视觉设计、用户体验

基本信息General Information时间：2021年10月11日开展地点：创艺学院，南楼二层Time: Starting from Oct. 11, 2021Venue: 2ndfloor, South Wing,School of Creativity and Art教学团队Teaching Group授课教师：尹由之、史珺珺助教：王宇同Instructors: Yin Youzhi, Shi JunjunTeaching Assistant: Wang Yutong课程介绍Course Introduction《产品设计与结构》是创意与艺术学院为所有学生开设的智能设计初/中级课程，针对全校跨专业的学生，针对设计零认知的同学。课程逐步通过设计创新的方法，融入创意理论与设计相关知识，锻炼了产品的拆卸、研究、设计和演示、3D打印零件、组装和调试的全流程。课程帮助学生掌握了三维透视理论、工程制图理论基础、产品设计与创造的思维逻辑、数字模型制造、模型装配等设计方法和理论。在每周五晚上的三个半小时中，同学们通过对模型的拆解和测绘，培养对产品的理解力，再通过SolidWorks进行建模

近日，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于公布2021年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》（沪教委高〔2021〕34号），上海科技大学创意与艺术学院申报的《现代艺术导论》课程获批立项，这也是创艺学院成立以来获批立项的第一门市级重点课程。《现代艺术导论》是一门以现代主义艺术作为主线，同时包括现代建筑、现代设计等学科在内的艺术通识类课程，自开设以来一直是上科大学生选修的热门艺术课，经过近两年的积累和完善，逐渐形成了鲜明的课程特色。超人气主讲组合这门课程由王受之院长和王颉教授联合主讲，两位分别来自设计理论领域和当代艺术创作领域，代表着各自行业的顶尖水准，在这门课上两位专家教授默契配合，融会贯通，联袂上演了一场关于现当代艺术的精彩讲解。王受之院长讲课现场作为中国设计理论界的先驱和现代设计教育的奠基人，王受之院长在业界享有崇高的荣誉和广泛的影响力，著作等身、桃李满天下，其《世界现代设计史》、《世界现代建筑史》、《世界现代平面设计史》等书，作为研究生教材，影响了一代又一代的中国设计与艺术工作者。因此，王院长侧重于设计史和建筑史的专业讲解，以及阐述现代主义浪潮下，艺术、设计、建筑、电影及音乐的