上海科技大学机械（0855）专业学位硕士研究生培养方案（2026级版）一、学位点或领域方向简介本专业服务国家创新发展目标，针对国家产业结构调整的新需求，聚焦国家战略性新兴产业的高端装备关键部件的设计、制造、控制核心技术及市场应用，以创意思维、人工智能、智造新技术深化应用为驱动，推动新质生产力的发展。通过与材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子信息等专业的深度交叉融合，解决国家制造业智能化升级改造的核心技术问题。培养学生掌握解决产业界工程问题的先进技术方法和现代技术手段，注重工程实践创新能力的培养，培养学生将学术潜能转化为产业影响力的能力。坚持“立志、成才、报国、裕民”的育人宗旨，聚焦数据驱动的创意、制造、控制，培养兼顾行业需求与工程技术革新的跨学科创新人才。二、培养定位及目标本专业硕士研究生培养面向国家、行业产业和区域发展战略需求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，突出工程性、实践性和应用性。立足“技术为体、工程为用”的核心培养目标，系统打造创新引领（Creativity）、前沿技术驱动（Cutting-edge）、协同培养（Coord

上海科技大学机械（0855）专业学位硕士研究生培养方案（2025 级版）适用对象：上海科技大学机械专业 2025 级专业学位硕士研究生。一、专业简介本专业服务国家创新发展目标，针对国家产业结构调整的新需求，聚焦国家战略性新兴产业的高端装备关键部件的设计、制造、控制核心技术及市场应用，以创意思维、人工智能、智造新技术深化应用为驱动，推动新质生产力的发展。通过与材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子信息等专业的深度交叉融合，解决国家制造业智能化升级改造的核心技术问题。培养学生掌握解决产业界工程问题的先进技术方法和现代技术手段，注重工程实践创新能力的培养，培养学生将学术潜能转化为产业影响力的能力。坚持“立志、成才、报国、裕民”的育人宗旨，聚焦数据驱动的创意、制造、控制，培养兼顾行业需求与工程技术革新的跨学科创新人才。二、主要专业领域 本专业聚焦数据驱动的创意、制造、控制、检测、运行全生命周期智造生态的关键技术，为了形成人工智能、增材制造、传感控制等先进技术交叉融合赋能创意思维的培养特色，设立智能制造工程、检测与控制装备、数字工程三个方向。1. 智能制造工程：聚焦高端装备下一代